Johannes-Kepler-Gymnasium Garbsen

Der Bildungsauftrag des Fachs Deutsch

Das Unterrichtsfach Deutsch – so ist es zumindest dem Kerncurriculum für das Gymnasium, Schuljahrgänge 5-10 zu entnehmen – „leistet einen wesentlichen Beitrag zur sprachlichen, literarischen und medialen Bildung der Schülerinnen und Schüler. In der Auseinandersetzung mit Texten und Medien und in der Reflexion sprachlichen Handelns entwickeln sie Verstehens- und Verständigungskompetenzen, die ihnen helfen, die Welt zu erfassen und eigene Positionen und Werthaltungen begründet einzunehmen. Das Fach Deutsch trägt damit zur Persönlichkeitsbildung der Schülerinnen und Schüler bei.“

Diesen Bildungsauftrag setzen wir im Deutschunterricht des Johannes-Kepler-Gymnasiums in unterschiedlichen Unterrichtseinheiten in die Praxis um. So werden z. B. in Jahrgang 5 Märchen und Jugendbücher gelesen, während sich die 7.-Klässler im überzeugenden Argumentieren üben, die Kommasetzung in Nebensätzen erlernen und die Oberstufenschülerinnen und -schüler Elemente und Strukturen klassischer und moderner Dramen erarbeiten. Aber auch methodisch hat das Fach Deutsch eine große Vielfalt zu bieten. So werden beispielsweise in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeiten eigene Texte verfasst und anschließend gemeinsam in Schreibkonferenzen überarbeitet. Wir bauen Standbilder zu Textstellen, führen Stationenarbeiten durch, analysieren Filmsequenzen oder präsentieren Buchvorstellungen.

Ziel unserer Arbeit ist es dabei, die Schülerinnen und Schüler bei der Ausbildung und Weiterentwicklung der Kompetenzen, die dem Fach Deutsch zuzuordnen sind (Kompetenzbereiche „Sprechen und Zuhören“, „Schreiben“, „Lesen – mit Texten und Medien umgehen“ und „Sprache und Sprachgebrauch untersuchen“) anzuleiten, sie zu unterstützen und zu fördern und so die Kompetenzentwicklung langfristig zu sichern.

Ivonne Alves-Wolf

Claudia Detmers

Erika Drews

Malte Friedrich

Bettina Gerdes

Thomas Göhmann

Silvana Helmus

Julian Hesse

Anne Kuckenburg-Wutzke

Jan Leder

Sebastian Priesett

Rosanne Schmidt

Sebastian Schöner

Tina Siuts

Ingrid Stoll

Frederike Struß

Tanja Visser

Caroline von der Ohe, Fachobfrau 

Ann-Kristin Lammers

Referendar: Tobias Ernst