Fachgruppe Werte und Normen
Das Fach Werte und Normen
Wie erkenne ich einen echten Freund? Was bedeutet es, respektvoll miteinander umzugehen, im Klassenverband zum Beispiel oder in der Familie? Wie gelingt es, glücklich zu werden, jetzt oder auch in der Zukunft? Bin ich frei? Wer bin ich überhaupt? Moslem, Christ, Jude, macht das wirklich einen so großen Unterschied? Was unterscheidet die großen – und auch kleineren Religionen? Was verbindet uns aber auch alle?
Sicher ist euch auch schon aufgefallen, dass die Fragen, die das Leben uns stellt, vielseitig sind, und nicht immer finden wir eine eindeutige Antwort. Im Werte und Normen Unterricht haben wir die Chance, uns gemeinsam auf diese Suche nach Antworten zu begeben. Möglichst neutral und unvoreingenommen wollen wir diese Reise zusammen antreten und jeder einzelnen Schülerin, jedem einzelnen Schüler die Möglichkeit geben, besondere Stärken und spezielles Vorwissen dabei einzubringen.
Wir wollen in den Dialog miteinander treten sowie unsere Sichtweisen und persönlichen Erfahrungen lebhaft miteinander teilen und reflektieren.
Gleichzeitig werden wir uns darüber hinaus auch mit unterschiedlichen Positionen und Wertvorstellungen auseinandersetzen, um im Alltag ethische Handlungs- und Orientierungsmöglichkeiten für den Alltag zu gewinnen. Getragen und vermittelt werden diese Inhalte durch verschiedene Methoden, unter anderem durch Gedankenexperimente und Dilemma-Diskussionen sowie produktionsorientierte und darstellende Verfahren, um nur einige Beispiele aus dem umfangreichen Repertoire des Faches Werte und Normen zu nennen, dass alle Schüler*innen unabhängig von ihrer Konfession zum Mitmachen einläd.
Gabriele Herbstreit
Sevda Kanca
Lukas Karsten
Anne Kuckenburg-Wutzke
Matthias Meßmer
Sebastian Priesett (Fachobmann)
Manuela Severin-Schmidt
| Herr Sebastian Priesett, OStR (Pst) | |
| Deutsch, Philosophie, Werte & Normen Aufgaben: |  |
